A dissertação-argumentativa é um tipo
textual da ordem do argumentar, isto é, ao mesmo tempo em que dissertamos sobre
um tema temos de convencer o nosso leitor, por meio de argumentos e estratégias
argumentativas, de que a nossa tese é a mais adequada ou correta. Portanto,
redações no Enem que apenas dissertam fogem do tipo textual requerido pelo
exame e, deste modo, zeram na segunda competência “compreender a proposta de
redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o
tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em
prosa”.
O candidato deve, primeiramente, criar
uma tese, ou seja, um ponto de vista acerca do tema abordado pela proposta de
redação do Enem e fundamentá-la em argumentos e em estratégias argumentativas a
fim de convencer o leitor de que a sua opinião está correta. Lembrem-se que,
como escrevemos no última texto desta coluna, não basta opinar, tem de
argumentar (Clique aqui para
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