Posted: 30 Jul 2015 11:19 AM PDT
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Ao longo do trabalho de avaliação e
correção no Curso de Redação do
infoEnem, venho percebendo algumas tendências equivocadas de alguns alunos ao
escreverem suas dissertações-argumentativas e, duas delas, é a falta de
objetividade e de clareza ao tratarem dos temas das propostas de redação.
Vários alunos pensam que empregar
palavras pouco usuais ou escrever de modo “difícil” e rebuscado é o mais
adequado, pois pode chamar a atenção do corretor e demonstrar uma possível
complexidade, mas isso é um equívoco. Na grande maioria das vezes, essa escrita
complicada resulta em falta de objetividade e clareza, pois o texto fica
circular, isto é, não nos diz nada no fim das contas e deixa o leitor com
lacunas e dúvidas.
